Revoluţia din 1989 va fi o disciplină care se va preda în licee. Proiectul lui Marilen Pirtea, adoptat de deputaţi

Legea pentru introducerea disciplinei despre Revoluția din 1989, inițiată de deputatul PNL de Timiş Marilen Pirtea, a fost adoptată cu vot final în Camera Deputaților. Legea urmează să fie înaintată Senatului, dar având în vedere consensul politic, nu vor fi probleme cu adoptarea.

Proiectul de lege iniţiat de Marilen Pirtea a fost adoptat cu 215 voturi pentru, 17 împotrivă şi 44 de aţineri. Proiectul legislativ prevede introducerea noii discipline începând cu anul școlar 2023-2024.

„Astăzi, propunerea legislativă privind introducerea în curricula şcolară de liceu a cursului „Istoria Revoluției din 1989 și a schimbării de regim din România” a fost dezbătută în plenul Camerei Deputaților, în forma sa finală, rezultată din dezbaterile comisiilor de specialitate. Proiectul a întrunit voturile necesare adoptării (215 voturi pentru forma finală a proiectului, 17 împotrivă și 44 de abțineri), urmând ca noua lege să fie înaintată Senatului. Proiectul legislativ prevede introducerea noii discipline începând cu anul școlar 2023-2024, alături de integrarea acestei noi discipline în sfera curriculară descrisă prin strategiile adoptate la nivelul școlilor”, a anunţat Pirtea.

El  afirmă că, după mai bine de 30 de ani de la revoluţie, „devine absolut necesar ca elevii să beneficieze de o disciplină înscrisă în ciclul liceal”, prin care să fie evocate schimbările de regim produse în decembrie 1989.

 „Ca deputat, cadru universitar și timișorean, sunt deosebit de onorat pentru întrunirea unei majorități a voturilor în Camera Deputaților, favorabile pentru introducerea acestei discipline. Noua disciplină „Istoria Revoluției din 1989 și a schimbării de regim din România”, astăzi legiferată și trimisă Senatului, răspunde unei necesități obiective, aceea de a le oferi tinerilor instrumentele utile pentru educația lor civică, respectiv un set de conținuturi didactice orientate cu precădere către cel mai important moment revoluționar al istoriei noastre recente. Noțiunile, informațiile și mărturiile obiective despre istoria noastră recentă sunt de neînlocuit pentru formarea completă a elevilor, viitori cetățeni conștienți de etapele semnificative care au fondat destinul democratic al României”, a mai spus Pirtea.