Zece profesori vor face educație pentru folosirea responsabilă a resurselor alimentare și a vestimentației/FOTO

Un număr de zece profesori vor implementa proiecte pentru promovarea alimentației sănătoase, reducerea risipei alimentare, vestimentație sustenabilă și consum responsabil în școlile din Timișoara, în anul școlar 2025-2026. Acțiunile au loc în Programul „LA PAS – Educație pentru schimbare”, implementat de Asociația CRIES – Centrul de Resurse pentru Inițiative Etice și Solidare. 

Proiectele vor cuprinde diferite activități, de la dezbateri și vizionarea de filme tematice, la realizarea de studii privind hrana și comportamentele de consum la nivelul unităților de învățământ, ateliere culinare educative, picnicuri responsabile, vizite în piață, ateliere de grădinărit în școli, activități de reutilizare a materialelor textile, schimburi de haine, vizitarea unor ateliere vestimentare, deprinderea activității de cusut la mașină – ateliere de cusut, spectacole anti-risipă, expoziții, activități de reciclare șamd.

În cadrul acestor activități, elevii vor învăța să gătească, vor afla care sunt alternativele sănătoase ale unor alimente pe care le consumă și ce înseamnă Slow Food, vor învăța să citească și să înțeleagă etichetele produselor, să își organizeze bugetul, să coase, să deosebească diferite materiale textile, să creeze lucruri utile din haine vechi, să le repare sau să dea o nouă viață pieselor vestimentare pe care nu le mai poartă.

În activități vor fi implicați în total peste 1.000 de elevi și zeci de profesori. Proiectele vor fi implementate în patru licee și trei școli gimnaziale din Timișoara: Liceul Tehnologic de Industrie Alimentară, Liceul Teoretic „Dositei Obradovici”, Liceul Tehnologic Transporturi Auto, Liceul Waldorf, Școala Gimnazială Nr. 30, Școala Gimnazială Nr. 12 și Școala Gimnazială Nr. 2.

„Implementarea proiectului se va desfășura pe întreaga durată a unui an școlar, un aspect deosebit de valoros, care permite desfășurarea unor activități coerente, bine structurate și cu efecte pe termen lung. Această abordare oferă consistență intervenției educaționale și creează premize reale pentru schimbarea comportamentelor în rândul elevilor participanți. Posibilitatea implementării activităților pe perioada unui întreg an școlar este un element de noutate, acest lucru fiind posibil datorită finanțării multianuale de care beneficiază programul LA PAS”, explică Mihaela Vețan, președinte CRIES.

Lansat în anul 2018 de Asociația CRIES, Programul „Educație pentru schimbare” a condus la crearea unei comunități de învățare la nivel local, implicând în activități directe peste 4.000 de elevi.

Ediția 2025 a programului beneficiază de o finanțare în valoare totală de 40.000 de lei pentru implementarea celor zece proiecte. În plus, cadrele didactice vor fi sprijinite pe perioada derulării programului prin mentorat personalizat, iar CRIES le va facilita colaborarea cu diferiți experți în domeniul dezvoltării durabile din rețeaua LA PAS. Vor avea la dispoziție resurse și instrumente practice, dar și sprijin financiar pentru a-și pune în practică inițiativele și îndrumare.

Profesorii au parcurs deja mai multe module de formare, s-au familiarizat cu conceptul de învățare experiențială promovat de CRIES și au trecut printr-un proces de selecție.

Activitățile au loc în cadrul proiectului „LA PAS/ Slowing Down”, implementat de Asociația CRIES – Centrul de Resurse pentru Inițiative Etice și Solidare. Proiectul face parte din Programul prioritar cu caracter multianual „Repere în cultură”, finanțat de Municipiul Timișoara prin Centrul de Proiecte Timișoara.