Se repară mai multe școli și grădinițe din Timișoara

Mai multe unități educaționale din Timișoara vor intra, pe perioada verii, în reparație. Intervențiile au ca scop oferirea copiilor a unor condiții de învățământ de calitate.

La Grădinița cu Program Prelungit nr. 7 au fost finalizate lucrările de reparații interioare și exterioare la o unitate de învățământ unde nu s-au mai efectuat intervenții de foarte mult timp. Aceste reparații asigură o cale de acces sigură spre curtea interioară și au creat un spațiu funcțional și securizat pentru acces.

La Școala Gimnazială nr. 25 au fost efectuate lucrări de reparații exterioare la acoperișul clădirii. Aceste intervenții au permis refuncționalizarea spațiilor în care se derulează activitatea educațională a copiilor.

Au fost recepționate lucrările de reparații la grupurile sanitare ale căminului Liceului Energetic „Regele Ferdinand I”. Aceste lucrări completează lucrările anterioare efectuate în cămin, în urma căruia am crescut calitatea condițiilor de cazare pe un etaj întreg.

În prezent, primăria are în derulare următoarele lucrări: La Grădinița cu Program Prelungit nr. 24 se desfășoară reparații interioare ale clădirii și lucrări exterioare, care includ înlocuirea gardului, intervenții la spațiul verde și amenajarea curții interioare.

În urma lucrărilor, vor rezulta spații pentru patru clase noi de elevi; Grădinița cu Program Prelungit nr. 23 beneficiază de lucrări de reparații interioare complete pentru a găzdui o grupă nouă de creșă; Grădinița cu Program Prelungit nr. 31 trece prin reparații interioare la două grupe de creșă, incluzând înlocuirea rețelei electrice și amenajarea completă a sălilor și holurilor, ceea ce va permite și deschiderea unor noi grupe de creșă; Grădinița cu Program Prelungit nr. 32 va beneficia de condiții îmbunătățite la sala de activități a ante-preșcolarilor și la sala de mese, cu lucrări de reparații interioare complete; Grădinița cu Program Prelungit nr. 48 se efectuează lucrări de reparații exterioare la acoperișul clădirii și sunt planificate lucrări de reparații interioare la sălile de clasă ale copiilor, cu scopul de a crește calitatea ambientului în care aceștia își desfășoară activitatea.