Un număr de 200 de studenți din cadrul Universității de Vest din Timișoara (UVT) au parcurs un curs de alfabetizare digitală, organizat în cadrul proiectului „Profesorii 4.0 în era digitală: combaterea dezinformării și promovarea alfabetizării digitale prin educație și formare în sălile de clasă europene”, finanțat prin programul Erasmus+. Teachers 4.0 Digital oferă o activitate de consolidare a capacităților pe scară largă pentru formarea inițială și dezvoltarea profesională continuă a profesorilor și educatorilor din întreaga Europă, cu accent pe Bulgaria, Cipru, Grecia, Italia, Polonia și România, țări participante la proiect.
La nivel național, pe lângă Universitatea de Vest din Timișoara mai fac parte din parteneriat și Ministerul Educației și Cercetării, precum și Asociația Mediawise.
Cursul a avut scopul de a oferi studenților cunoștințele, abilitățile și competențele necesare pentru a recunoaște și a aborda în mod critic dezinformarea în mediile digitale, pentru a dezvolta strategii pedagogice pentru predarea alfabetizării digitale în școli. De asemenea, cursul a promovat gândirea critică a elevilor, conștientizarea mass-media și cetățenia digitală responsabilă.
Cursul a constat în 60 de ore de formare, cuprinzând 10 module.
Cum au primit studenții cursul?
“Acest curs mi-a deschis o nouă perspectivă asupra importanței predării alfabetizării digitale într-un mod structurat și critic. Acum mă simt mai bine pregătit să-mi ghidez viitorii elevi în abordarea provocărilor erei digitale.”, a spus unul dintre aceștia.
Comentarii prin facebook