Proiectul CONCORD are ca obiectiv general dezvoltarea competenţelor personalului didactic preuniversitar profesional şi tehnic, în cadrul unui sistem complex de tip „blended learning”. Nu în ultimul rând, se urmăreşte rafinarea competenţelor cadrelor didactice pentru a stimula elevii să îmbrăţişeze cariere inginereşti.
Proiectul a început în noiembrie 2010 şi se va încheia în septembrie 2013, perioadă în care a fost realizat un studiu al nevoilor pentru stabilirea conţinutului programelor de formare a personalului didactic şi dezvoltarea curriculei. În baza studiului au fost dezvoltate 11 programe de formare pentru personalul didactic. De asemenea, a fost implementată şi o platformă e-Learning pentru îmbunătăţirea formării personalului didactic, platformă prin intermediul căreia au fost furnizate programele acreditate: TIC, management, cursuri de specialitate.
Până în prezent au fost derulate patru serii de formare continuă în domeniile: Promanagement, ProIT, Proelectric, Promecanic și Promediu, la care au participat 279 de cursanţi, personal didactic din învăţământul profesional şi tehnic.
Iniţiativa se desfăşoară prin proiectul „CONCORD – Reţea Naţională de Formare CONtinuă a CadrelOR Didactice din Învăţământul Preuniversitar Profesional şi Tehnic”. Proiectul este finanţat de Uniunea Europeană şi Guvernul României, prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013, Axa prioritară 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”, Domeniul major de intervenţie 1.3. „Dezvoltarea resurselor umane în educaţie şi formare profesională”, contract POSDRU/87/1.3/S/61397, fiind implementat în parteneriat alcătuit din Universitatea Politehnica Bucureşti, Universitatea Politehnica Timişoara, Universitatea Tehnică ”Gheorghe Asachi” Iaşi, Universitatea Tehnică Cluj-Napoca, Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic, MultiMedia Sunshine Ltd.
Comentarii prin facebook